选择一所学校，遇见一群良师。长郡贵阳高级中学各学科教研组，汇聚一众良师，坚守育人本心，深研教育教学。从笔墨书香到逻辑思辨，从寰宇万象到古今风云，各学科老师各展所长、同心同行。本次名师巡礼，邀您一同遇见良师，共赴成长之路。一群深耕教坛的名师，一套行之有效的教法，一份全力以赴的坚守，助力每一位追梦少年奔赴理想远方。

长郡贵阳高级中学生物教研组

长郡贵阳高级中学生物教研组有11名教师，教研组秉持素养为先、实验赋能、研教相融的教学理念。深耕课堂，抓实集体教研与常规教学。立足学科特点，突出实验探究优势，将理论知识与生活实际、科学实践紧密结合，激发学生探索生命科学的兴趣。紧扣新高考趋势，注重分层教学与因材施教，兼顾不同层次学生的学习需求，培优补差并举。教研组坚持以研促教、以教提质，积极开展课题研究、校本课程开发、学科竞赛与科普实践活动，不断推动课堂改革与教学创新，着力打造高效、趣味、兼具思维深度的生物课堂，助力学生全面发展。

李晓莉

以爱为底色，以心育人心。尊重每一位学生的个性差异，用心倾听、耐心引导，陪伴学生向阳成长，既授知识，更塑品格。聚焦逻辑思维与解题能力培养，善于拆解重难点、总结解题方法，化繁为简，引导学生学会举一反三、自主探究。

赵霞

每一堂生物课都是一次生命的对话——从微观的细胞呼吸到宏观的生态系统，从DNA的双螺旋到物种的演化长河，带领学生用科学的视角读懂生命的逻辑与壮美。注重实验探究与生命观念的融合，愿做学生探索生命奥秘的引路人，让生物学不止于知识，更成为一种理解世界的思维方式。愿以对生命的热忱，守护学生眼里对科学的好奇，陪他们像种子一样，慢慢扎根，向阳生长。

陈天琼

深耕高中生物课堂22载，精研教学，笃行不怠。尊重学生个性差异，以耐心包容育人，用暖心鼓励相伴。生活中坚持慢跑，始终自律坚韧，如同线粒体一般持续蓄能。以锲而不舍的精神言传身教，带领学生探索生命科学的魅力，磨砺心性、涵养阳光心态，助力孩子实现学业与身心的双向成长。

高三备课组：李晓莉、赵霞、陈天琼

王景明

中共党员，副校长。承担高三毕业班教学7届，多次获教学质量特等奖；曾担任高中生物竞赛教练，辅导学生获全国生物学联赛一、二等奖20余人次；曾获湖南省中学生物青年教师教学比武一等奖、湖南省在线集体备课大赛一等奖、长沙市中学生物教师实验技能竞赛一等奖，长沙市中小学教师素养大赛一等奖，并多次获长沙市教育局嘉奖。

育人理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

陈韵雅

教学处副主任、中学一级教师，教龄16年，是学校生物教研组骨干力量。教学特色鲜明：善于运用信息技术与实验教学融合，将抽象生物过程可视化，精准拆解高考难点；同时注重分层教学，兼顾竞赛培优与基础夯实。个人荣誉突出，多次荣获市级优质课、微课比赛一、二等奖，在核心期刊发表教学论文，辅导学生参加生物学竞赛多人次获得市级一、二等奖。

育人理念：坚信“一朵云推动另一朵云”，不仅致力于引导学生终身学习，自己也从未停止专业成长的脚步，以研促教，与团队共学共进，引领学生终身成长。

宋玉

硕士学历，教龄10年，秉持立德树人、素养育人的教育理念，深耕高中生物教学一线。教学中紧扣学科核心素养，善用模型建构、实验探究、情境创设等教法，拆解重难点知识，帮助学生理解知识，注重科学思维与探究能力培养，课堂兼具逻辑性与趣味性。积极融入教研组团队，主动参与集体备课、课题研究、磨课赛课，依托团队优势共研教法、共析考情、共育学生。先后获教学评比市级一等奖、二等奖等荣誉。日常因材施教，关注每位学生成长，既借力团队凝聚合力，又发挥个人教学专长，做到团队有实力、个人有亮点，在教研与教学中双向成长。

李文婷

从教9年，深耕教学一线。课上擅长用模型建构与实验探究拆解复杂的生命逻辑；课下坚持“爱与公正是教育的希望”。她深信“教育是一棵树摇动另一棵树”，愿做那棵守望的树，以生命之光照亮生命，静待满园芬芳吐蕊。

高二备课组：宋玉、

王景明、李文婷、陈韵雅

宫和梅

中学高级教师，深耕生物教学32载，坚守班主任岗位25年。以生命观念为育人底色，以科学思维为教学内核，深耕课堂、润物无声。深谙生命演化的规律，亦懂得因材施教的育人真谛；如同基因的精准表达，善于挖掘每位学生的天赋潜能，引导学子构建完整的生物学科知识体系，涵养敬畏生命、热爱自然的科学情怀。从教生涯初心不改，匠心育人硕果累累，获评省级优秀班主任；积极投身教育科研，参与国家级课题研究，以教研反哺课堂，以专业赋能教学。曾当选省第十届、第十一届人大代表，怀揣教育情怀与社会担当，像生态系统般包容滋养每一位学子，严慈相济、循循善诱，既做知识的传道者，也做成长的引路人，用三十余载坚守，诠释一名生物教育者的责任与温度。

何丽娟

贵阳市骨干教师、贵州省骨干教师、贵州省基础教育专家库专家。秉持理解优先的教学原则，注重原理剖析与思维培养，生活化教学通俗易懂，营造生动高效课堂。

育人理念：教人真知，学做真人。

伍亚琼

专业功底扎实，精通高中生物全学段教学，教学风格亲和易懂，擅长师生沟通、家校沟通，能快速走进学生内心。教学方法灵活务实，将抽象生物知识通俗化、系统化；兼顾不同学生学习进度，耐心答疑解惑，善于调动课堂氛围，激发学生生物学习主动性。撰写学科教学论文、教学设计荣获校级及以上奖项；始终深耕生物教学，用心育人、踏实履职。坚持立德树人、爱心育人、因材施教的教育理念，立足高中生物学科核心素养，以亲和友善、耐心细致的态度，尊重学生差异，关注学生成长，用心沟通、以情育人。培养学生科学思维与自主学习能力，做有温度、懂沟通、善教学的高中生物教师，助力学生全面发展、健康成长。

龙海婷

拥有4届高三教学经验，擅长将生活实例融入生物课堂，使抽象概念生动可感。教育心语：让知识如细胞般鲜活生长，使教育在启发中自然绽放。坚持“教育不是灌输容器，而是培育思维”的理念，注重激发学生的科学探究精神。其课堂充满活力与创意，深受学生喜爱。作为青年教师，以扎实的专业素养和独特的教学风格，展现了生物教学的魅力与价值。曾获全国教育论文三等奖，贵州省教学设计三等奖，贵阳市教学设计三等奖，优质课比赛三等奖，承担市级公开课一次。

高一备课组：龙海婷、

何丽娟、伍亚琼、宫和梅

洞悉生灵趣，立志向云天。探索生命本真，陪伴学子逐梦。愿每一位学子都能在这里学有所成。