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发布日期:2024/6/17
作者:谢婧月
来源:贵阳市民族中学
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为深入贯彻落实中央、省、市关于新时代教师队伍建设改革实施意见精神、传承和弘扬教育家精神,进一步强化教学技能、夯实基本功、提升教师专业素养,长郡贵阳高级中学于2024年6月举办了2024年教师“三字一话”基本功大赛。
比赛设钢笔字、粉笔字、毛笔字与普通话四个项目。“三字”采用书写作品上交、评委统一评审的形式,“一话”则采取普通话主题演讲比赛的形式进行。
钢笔字、毛笔字、粉笔字比赛
6月3日,学校组织评审小组对教师上交的作品进行了集体评审。
评委组李林副校长、龙超文老师、童雄兵老师、邹远航老师、王方琼老师对“三字”作品进行评审
优秀作品展示
徐雨老师钢笔字作品
曾峻琳老师钢笔字作品
邹琴叶老师钢笔字作品
张倩老师毛笔字作品
张熙钰老师毛笔字作品
徐雨老师毛笔字作品
杨帆老师粉笔字作品
罗丽丽老师粉笔字作品
谭双亚老师粉笔字作品
“弘扬教育家精神,共筑教育强国梦”主题演讲比赛
6月13日下午5点,我校在勤政楼4楼会议室举行以“弘扬教育家精神,共筑教育强国梦”为主题的演讲比赛,在“三字”比赛中取得优异成绩的9名教师参赛。
“弘扬教育家精神,共筑教育强国梦” 主题演讲比赛
赵相黔主任介绍比赛规则
冯剑波副校长、语文教研组钟祥、杨勤老师,艺术教研组刘一恒、罗曲老师担任演讲比赛评委
参赛教师们字字铿锵、妙语连珠,从不同的角度阐述了自己对教育家精神的理解。他们或婉约细腻,或慷慨激昂,抑扬顿挫间尽显满腹经纶、一字一句中饱含教育情怀。
邹琴叶老师 做一名优秀的人民教师,最重要的是有爱心。爱心来自何处呢?来自对教育事业的爱,来自对学生的爱。
苏贤英老师
青年教师应当坚守教育初心,以行动履行职责,用工匠精神去做好平凡岗位上的每一件事,为建设教育强国添砖加瓦。
尹伊杨老师
教育家精神是一种无私的奉献,一种无尽的追求,一种甘愿在三尺讲台上默默耕耘的精神,是一种为了学生的成长无怨无悔的付出。
谭双亚老师
“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云摇曳另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,我们要上好每一堂课,以爱作桨,奔赴教育的星辰大海。
曾峻琳老师
选择是因为热爱,有了热爱,便会执着,有了执着才会在教育事业中不断奋斗。我们要用教育之光,照前行之路,以先生之风,扬未来之帆。
胡华涛老师
教育是一场爱的修行,是一场双向奔赴的爱,一面热爱一面被爱,在与孩子们的相遇中,用善良唤醒善良,用生命温暖生命。
徐雨老师
教育家精神不仅仅是教师教书育人的职责所在,更是一种深沉的情怀与责任,是对知识、智慧、品德的不懈追求和传承。这种精神需要我们用心聆听每一个孩子的心声,用爱激发他们的潜力,用行动培养他们成为有理想、有本领的时代新人。
罗丽丽老师
作为教育工作者,我们必须有一份光、散一份热,有一份心、出一份力,坚持不懈、立德树人,持之以恒、躬耕教学,以接棒人的身份向优秀学习、向榜样靠近。
杨帆老师
“士不可以不弘毅,任重而道远”。我们要在孔子的教育思想中汲取教育智慧,学为人师、行为世范,表里如一、言行一致,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
此次“三字一话”比赛不仅展示了我校教师扎实的教学基本功,更体现了他们积极向上的精神面貌和过硬的专业素养。“高山仰止,景行行止”,历代思想家、教育家们提出的极富哲理的教育思想深刻诠释了教书育人的内涵。愿老师们继续以“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神为指引,以德润心、以爱化人,做好学生成长的引路人。
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