为展示学校艺术教育师生的努力和成果，丰富校园文化活动，展现学生积极向上的精神面貌，推动民族文化艺术在校园的发展，培育学生的文化自信、文化认同和桑梓情怀，铸牢中华民族共同体意识，辞别旧年，欢庆元旦，我校于12月28日下午在文会堂举行了长郡贵阳高级中学迎新音乐会暨罗仲雄教学成果芦笙专场音乐会。本次活动主持人为高一12班邹采钦、高一1班扈钰昂。

校长致辞

伴随着热烈的掌声，校长周国奇发表了热情洋溢的元旦致辞，向全体教职工、同学致以诚挚的祝福。周国奇校长谈到中国的飞速发展、谈到2023年学校的精彩变化。2023年，我校与长郡中学成功牵手合作办学、我校黔岭风芦笙乐队斩获全国一等奖、学校再次荣获贵阳市城区示范性高中“入口出口”评估一等奖第一名；成功举办“体艺赋能、向美而行”体育艺术节、班级篮球赛、大课间跑操比赛。新的一年，学校将继续发扬好传统，以饱满的热情、昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实，使管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点 。同时，希望大家在今天的芦笙专场音乐会中获得更多的艺术享受和人生感悟，祝愿大家元旦快乐！

节目表演

音乐会演出人员为黔岭风艺术团芦笙乐团成员及实习教师。黔岭风艺术团在市教育局的大力支持、校领导的高度重视下，于2016年拟建，最开始的雏形为芦笙队，现逐渐发展为由少数民族器乐队、少数民族声歌队、少数民族舞蹈队、少数民族非遗制作体验坊（芦笙制作体验坊、蜡染体验坊、工笔画体验坊）组成的黔岭风艺术团。

芦笙乐团秉承“保持特色、融合创新”的理念，坚持“民族民间乐器现代化，现代音乐民族民间化”的艺术追求。乐队集教学、表演、制作、展示于一体，让学生多维度、全方位地学习、体验和传承宣传少数民族民间乐器。融入了贵州少数民族民间乐器，如铜鼓、木鼓、长号等。乐团自成立以来，参加了国家、省、市等各级各类比赛，屡创佳绩，现已成为学校“扬民族文化，做和美教育”办学特色一张亮丽的名片。教育部授予学校第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校（传承项目：芦笙）荣誉称号。

开场：《滚山珠》

表演：曹付江 祝秀红

苗族芦笙舞滚山珠原名“地龙滚荆”，苗语叫“子落夺”。它流传在贵州省纳雍县猪场苗族彝族乡，是苗族人民世代相传的芦笙舞蹈之一。传说远古时期，苗族祖先大迁徙，途中道路坎坷，荆棘遍野，英勇的苗族青年们为了给父老乡亲们开辟一条通道，就用自己矫健的身躯从荆棘林中滚出一条路，人们为了纪念这些青年的功绩，就模仿他们用身躯滚倒荆棘的动作，编成芦笙舞，取名“地龙滚荆”。

一：诺德仲第一乐章——《拓荒》

作曲：东丹甘

演奏：长郡贵阳高级中学芦笙乐团  指挥：罗仲雄

诺德仲交响组曲，它歌颂了远古时期苗族祖先为生存而艰苦奋斗的创业精神。是流传于贵阳附近的一首“四月八”芦笙节开场曲，叙事的因素较浓，原曲调较简单，由于长期传唱，苗族群众对此相当熟悉。曲作者对原曲的布局作了一些调整，将乐曲概括为四个乐章。

第一乐章《拓荒》，宽广的慢板，通过强烈的引子来衬托柔弱的呻吟的主题，表现苗族人民开发、创业的艰难，塑造苗族人民勤劳勇敢的形象。从曲式结构、节奏音型到音区变换都有较大的创新，而总的格调、气质还是原来民间芦笙曲所具有的。

二：独奏《跳坡》

作曲：覃国伟 演奏：龙明智

钢琴：李梦麟 木鼓：李恩田

五谷棒：张义标 响筒：杨金彪  响铃：祝秀红

跳坡节是隆林苗族最盛大的节日，节日这天十里八乡、成千上万的苗族男女老幼身着苗族盛装赶坡会，同时浓郁的节日氛围也引来附近村寨的壮族、彝族、仡佬族等同胞，结伴三五成群前往看热闹，在半山坡上人头攒动，观看爬坡杆、跳芦笙、摔跤、唱山歌等表演，载歌载舞，热闹非凡;此曲提炼传统芦笙曲调元素以及跳坡节日热闹欢快的场景创作而成，曲调慷慨激昂且悠扬动听。

三：独奏《铁路修到苗家寨》

曲：张启贤 编曲：杨昌树   演奏：李梦麟 

1970年，修湘黔铁路时由歌名《一条铁路绕山来》改成《铁路修到苗家寨》乐曲描绘了铁路即将修通贵州，贵州人民喜悦的场面。歌词简洁、主题明确，充分展示了贵州人民对铁路的向往之情。曲子以贵州黔东南州典型性格特征的苗族音乐中的排放调为主线，音阶跳动比较大，曲调欢快而具有流动感。

四：独奏《牧民新歌》

作曲：简广易  演奏：龙明智

1966年简广易来到内蒙古伊克昭盟体验生活，被内蒙古大草原的风光深深打动而采用内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作了此曲。作品创作完成后正处于“文化大革命”时期的动乱时代，当时没有被广泛传播，直到1973年才正式在广播电台播出，成为家喻户晓的笛子金曲。作品以浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律，活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一派生机勃勃的喜人景象，表现了新时期牧民的精神风貌。

五：重奏《快乐的啰嗦》

编曲：朱晓谷

演奏：杨金彪 张华 张义标 祝秀红 曹付江 李梦麟 龙明智  

五谷棒：龙光珍 木鱼：陈江燕

《快乐的啰嗦》原为舞蹈作品，由四川凉山彝族自治州文工团于1962年创作演出。“啰嗦”是彝语的音译，意即“彝族”，“快乐的啰嗦”即“快乐的彝家”。《快乐的罗嗦》二重奏， 根据彝族民间舞曲音乐改编而成，是一首富有浓郁民族风格的乐曲，曲调简单、短小精悍，旋律美丽、流畅，带有舞曲性的音乐给人一种轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞，歌唱美好生活的欢快热烈的场面。

六：独奏《乡音恋歌》

作曲：杨正平  演奏：龙明智

一个个音符在指尖流淌，一个个故事在曲中诉说，跳跃在指尖的音符，回荡在耳畔的旋律，汇成了一曲美妙动听的乡音恋歌，《乡音恋歌》是取材于丹寨苗族音乐元素，结合丹寨芒筒芦笙乐舞的音乐创作而成。作品表达了海内外苗族儿女对家乡深深的眷念之情。

七：独奏《苗家地方花一样》

作曲：东丹甘  演奏：李梦麟

乐曲创作于20世纪80年代，是一首变奏体裁的乐曲，全曲运用了变奏发展和移调发展的手法，最后从低音区向高音区连续级进，把乐曲推向高潮而结束。这首作品加入了侗族笛子歌的音调和贵州山歌的音调。作品摆脱了简单的民歌组合，注入了作曲家丰富的想象力。运用了如歌的旋律，采用了传统民间乐曲叠架式的多级结构，充分运用了十六分音符快速的连奏，两个八度间的连续大跳，频频出现的音区转换、力度对比等，不仅将芦笙的吹奏技巧提到了一个新高度，而且充分调动了器乐表现的长处，在情绪的表达上也有了新的拓展。

八：独奏《火车进侗乡》

作曲：伊永仁 张大森  演奏：龙明智  

低音芦笙：祝秀红 倍低音芦笙：张华

此曲是一首取材侗族音乐素材的优秀芦笙作品。作品充分利用了芦笙的非凡模仿能力。生动的展现了火车穿越山谷，穿越隧道，鸣笛欢歌的欢乐景象。乐曲活泼欢快，充分体现了侗乡人民迎接幸福生活的喜悦之情。歌颂了侗乡的山，侗乡的水，通过芦笙的模仿能力，生动地展现了火车穿越山谷、鸣笛欢歌的情景。

九：合奏《吹起芦笙唱丰收》

作曲：徐超铭 陆在易

演奏：李梦麟  低音芦笙：张义标 张华

倍低音芦笙：杨金彪 曹付江

木鼓：李恩田 镲：陈江燕 五谷棒：龙光珍 木鱼：祝秀红

乐曲创作于1972年。描绘了在丰收的金秋，我国西南少数民族人民喜庆丰收的欢乐场景。乐曲通过对西南少数民族喜庆丰收的描写，表达了人们对新生活的热爱和赞颂。作者运用苗族芦笙常用的带音手法在强拍上奏出和弦式的装饰音，加上用嘹亮而有厚度的八度和音技巧演奏，音乐坚定豪放，满怀激情地抒发了人们对新生活的热爱和歌颂。

在这部作品中，作者充分发挥了民间芦笙的传统奏法，同时又借鉴了笙的颤音、吐音等技巧，并尝试吹奏三度叠置的和弦与大二度的和音等，使音乐既富于鲜明的民族色彩。又大大增强了芦笙的表现力。伴奏织体也写得简洁而富于效果。

十：独奏《扬鞭催马运粮忙》

作曲：魏显忠 演奏：龙明智

创作于1969年10月的一首笛子独奏曲。该曲根据东北民间音乐风格创作，是新派笛子的代表乐曲之一。乐曲热情明快，以生动朴实的音乐语言，描写丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，喜气洋洋地向国家交售公粮的情景。马蹄击节，车轮吟唱，快乐的农夫扬鞭催马，把丰收的喜悦铺撒在运粮的小道上。

十一：独奏《草原欢歌》

作曲：王慧中 演奏：李梦麟

乐曲创作于1973年，原名为《广阔草原炼红心》，1976年改名《草原欢歌》，表现了胜利的喜讯传到广阔的草原，牧民们驰马欢歌的喜庆场面。乐曲利用历音加花的技巧模仿内蒙古四胡的演奏手法，成功地表现了乐曲的欢乐情绪。

十二：合奏

《丰收的喜悦》作曲：杨昌树 侯玉诚

《欢乐的苗家》作曲：杨昌树

《丰收的喜悦》创作于1964的芦笙合奏曲，是中国迄今为止唯一的芦笙唱片。与《欢乐的苗家》一样，乐曲节奏欢快，旋律主题鲜明，描绘了苗族人民丰收时节，逢年过节时欢乐的场景，曲末作者更是结合苗族传统芦笙曲调元素升华，更加生动的还原苗族人民欢天喜地的一幅美丽画卷。

指挥：罗仲雄

演奏：陈江燕 李恩田 祝秀红 龙明智 李梦麟 张华 张义标 杨金彪 曹付江 刘明珠 杨顺君 杨光荣 潘小洪 罗文福 及全体参演人员

辞旧迎新，展望新年。以美育人、以美化人，音乐节的成功举办为学校师生提供了展示自我的平台，增强了师生的文化自信，为2024奏响新的乐章。今后，学校将继续带领师生牢记时代的使命，奏响生命的赞歌！