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发布日期:2024/9/11 作者:贵阳市民族中学 来源:贵阳市民族中学 浏览次数:985
教育心语:学为人师,行为世范,是师大校训,更是始终坚守的箴言。——谭双亚
从教五年,班主任的身份既是责任又是动力。陪伴2023届的学生圆满结束高中生活,又将全身心的爱意投入2026届的学生。在教育工作中,用爱心赢得孩子的尊重,用耐心获得家长的认可。在教学工作中,备课时翻阅庞杂资料提升教学水平,积极参与各项市级比赛并获得荣誉。用匠心践行初心,用师德播撒希望,将梦想洒满星河。“桃李不言,下自成蹊”,期待将教育的漫漫长路点缀得花香弥漫。
教育心语:传道、授业、解惑、施爱。——袁蕾淑
2024年度贵阳市教坛新秀,获中国高等教育培训中心“职业生涯规划师”称号,2次在贵阳市教学技能大赛中获一等奖,是2023年度优秀党员,指导学生获贵州省奖项4人次,贵阳市奖项5人次。任班主任期间,获贵阳市优秀班会课二等奖,所带班级成绩优秀,多次进行数学示范课教学,作为主持人申报科研课题,并参与4项课题研究。
教育心语:少说多做、勤奋务实、用心对待、乐于奉献。——陶江乐
自2014年参加工作以来,多次在年度考核中获得优秀等次,并在2021年被评为长郡贵阳高级中学“优秀班主任”,2023年被评为长郡贵阳高级中学“优秀教师”,多次参加省市级比赛并获得奖项。作为一名高中化学教师兼班主任,她以其扎实的专业知识、无私的奉献精神和细致入微的关怀,深受学生和家长的爱戴,成为学校的标杆教师。
教育心语:尊重学生个性发展,鼓励学生成为“能文能武”的人。——刘莉
从教五年,指导学生多次获得市级奖项,认真负责,颇得广大师生好评。班主任工作的关键是一个“爱”字,即热爱学生。“亲其师才能信其道”,教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心理上就会得到满足,从而乐于接受班主任的教育。每个孩子都是活生生的有感情的人,只要付出爱心,枯草也会发芽;只要一缕阳光。他们就会灿烂。总之,心灵的桥梁要用情感去架设,用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱,是一种力量,一种品质,是教育成功的秘诀,是班主任必备的修养;以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。
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