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深耕教学常规 共促教育发展——长郡贵阳高级中学开展2024-2025学年第二学期期末教学常规检查活动

发布日期:2025/7/10 作者:娄娟 来源:贵阳市民族中学 浏览次数:1587

2025年7月7日,长郡贵阳高级中学开展了2024—2025学年第二学期期末教学常规检查活动。黔西市第二中学校长徐进、副校长曹彬、教务主任龙兵和全体教研组长,以及我校全体校领导、行政干部和教研组长齐聚一堂,秉持严谨务实的态度,共研教学规范,助力教育提质。

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一、领导致辞,指明方向

长郡贵阳高级中学校长周国奇首先致辞,欢迎兄弟学校领导和老师的到来。周校长回顾了过去一学期我校教学团队在省、市各级比赛中取得的优异成绩,强调“教学常规是学校发展的基石”,鼓励全体教师结合本校实际,深化常规管理,让教学规范成为提升教育质量的 “助推器”。

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黔西市第二中学校长徐进表示,本次交流是经验分享与教育创新探索的契机,两校将在教研联动、资源共享等领域开展深度合作,让常规管理的智慧在互学互鉴中绽放光彩。

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长郡贵阳高级中学副校长李林主持活动,并就本次教学常规检查作出具体部署。此次检查聚焦教案设计的科学和有效、听课记录的完整及教学反思的深度,旨在以 “查” 促 “思”,以“思”促“改”,在细节中夯实教学根基。

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二、检查现场,深耕细作见真章

检查过程中,两校教研组长分组细致翻阅各学科教案和听课记录,围绕“如何优化课程设计”“怎样提升听课反思有效性”等问题展开热烈讨论。既严格把控规范落实,又深入探索教学创新,在思维碰撞中凝聚教育智慧。


教案检查现场:

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优秀教案展示:

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优秀听课记录:


三、携手同行,共赴教育新征程

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检查活动结束后,两校领导和教师还就教研组织、课堂提质、培优辅潜、学校发展等工作进行了沟通研讨。教学常规是教育的“根”,教研交流是成长的“翼”。本次活动全面检阅了一学期的教学工作,搭建了校际交流的桥梁。未来,学校将以更开放的姿态推进校际合作,在教学常规、教师发展、课程建设等领域开展深度探索,共同书写教育高质量发展的新篇章。

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