为加强学校教师队伍建设，深入推进“三新”改革，鼓励青年教师创新教学理念，提升教学能力，我校于11月7日在E栋录播室举行2023年青年教师片段教学竞赛活动，来自各学科的15名青年教师参加此次比赛。

活动介绍

活动由徐雨老师主持，徐雨老师向前来听课的校内外教师表示热烈欢迎，向大家介绍了担任评审的专家以及本次比赛规则。

徐雨老师主持活动

评委及听课教师

精彩展示

历史组谭双亚老师

《“中国”观的演变》课堂

英语组杨秋妹老师

《定语从句》课堂

语文组易双秀老师

《<在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记>——通讯语言表达的温度》课堂

生物组李晓莉老师

《DNA的结构》课堂

化学组苏贤英老师

《离子反应》课堂

数学组邹琴叶老师

《椭圆的定义》课堂

政治组安冰琪老师

《中国特色社会主义进入新时代》课堂

物理组周博老师

《超重现象与失重现象》课堂

地理组谭朗老师

《河流地貌—蛇曲》课堂

物理组徐雪老师

《惯 性》课堂

物理组向媛婧老师

《带电粒子在匀强磁场中的运动》课堂

物理组陈思丽老师

《力的分解》课堂

语文组曾峻琳老师

《新闻写作的“零度”与“温度”——别了，“不列颠尼亚”解读》课堂

地理组娄娟老师

《喀斯特地貌--走进万峰山居图》课堂

物理组周梦媛老师

《全反射》课堂

参赛教师各显身手，独具匠心创设教学情境，巧思妙想设计教学环节。在短短十分钟的片段教学中，他们结合时事热点，以生活现象为例，引经据典、循循善诱，深入浅出地为全场师生带来了一场精彩的知识盛宴，充分展示了自身的教学功底与个人魅力。

参赛教师在台上讲得用心，观课教师在台下听得专心。

观课教师认真听课

专家点评

青瑜老师代表评委组点评

比赛结束，地理正高级教师青渝代表评委组对参赛教师的展示进行了精彩点评。青老师对片段教学和教学片段的区别进行了阐释，强调了搞好片段教学对提升课堂教学的重要意义。青老师对参赛教师的表现给予高度肯定：一方面老师们在课程设计上都体现了立德树人的教学理念，渗透了较强的家国意识，弘扬了正确的价值观；另一方面，老师们都能立足于学科素养，做到了跨学科融合，在教学过程中融入了学生的自主、合作、探究的学习形式，让学生不仅能“学会”，而且“会学”。

颁奖仪式

李林副校长宣布获奖名单

周国奇校长为特等奖获奖教师颁奖

李承颖副校长为一等奖获奖教师颁奖

李林副校长为二等奖获奖教师颁奖

校长总结

最后，周国奇校长对本次活动进行了总结。周校长对参赛教师的用心准备、评委兢兢业业的辛苦付出、现场听课教师的积极参与、信科处和教学处的精心组织表示感谢。周校长表示，本次活动非常成功，良好地展现了学校青年教师的授课水平和个人风采，同时也拉开了老师们成长的精彩序幕，希望老师们再接再厉，继续积极踊跃参加以后各类教学竞赛活动。

周国奇校长讲话

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”年轻不设限，才会无限精彩。本次竞赛对年轻教师来说既是一次历练，也是一次蜕变；既是一次阶段性的汇报，又是一次思维的碰撞和智慧的交锋，相信老师们都能有所收获，在磨练中学习，在学习中反思，在反思中进步。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！