为全面提升教育教学质量，强化信息技术与教育教学深度融合，同时通过系统化、专业化的培训，为新学期教育教学工作蓄势赋能，我校于8月25日开展了以提升教师教学技能为主题的学科教学专场培训活动。培训聚焦课堂教学提质增效与教师教学基本功打磨，通过搭建高效、优质的交流平台，促进教师课堂教学能力与技能竞赛综合水平的提升。

王景明副校长主持活动

培训专题一　专家讲座

我校特邀贵阳市骨干教师、贵阳市高中思想政治学科兼职教研员、“全国中小学青年教师教学竞赛”一等奖获得者杨婷芬老师开展专题讲座《教无痕 赛有心——一体背景下如何高效备赛》。

杨婷芬老师带来精彩讲座

杨婷芬老师围绕选题、设计、磨砺、展示四个核心维度，分享了自己参加“全国中小学青年教师教学竞赛”的全过程，全方位讲述了自己备赛过程中对各个教学环节的匠心设计与创意。杨老师谈到，不管是选题还是设计，她都始终坚持立足课标、深耕教法、聚焦学情，做到每一堂课皆构建清晰完整的逻辑链条，每一个教学案例均经过精挑细选、严谨考证与文献查阅，推动教学创意与学科素养实现深度融合、有机统一。

回望备赛历程，杨老师坦言，参赛带来的不仅仅是荣誉和奖项，最重要的是专业成长与自身能力的淬炼，是备赛过程中的积累沉淀对日常教学的正向赋能，是将赛事教研成果、优质教学方法自如地应用到常态化课堂教学中的实践突破。

培训专题二　教学经验分享

杨婷芬老师的精彩讲座结束后，我校三名优秀教师依次登台，结合自身备赛经历、暑期培训收获与个人成长历程，展开经验分享。

刘芳老师以《一步一脚印、一次一成长》为题，分享了自己参加“2026年贵阳贵安高中优质课评选”并斩获化学学科一等奖的所思所感。刘老师表示，优异成绩的取得从不是一朝一夕的偶然，而是在挑战中看见自我、在打磨中提升自我、在集体助力中成就自我的成长过程。时间酿酒，余味成花。教师的专业成长，源于日复一日的点滴积累、岁岁年年的深耕细研。赛课从来不仅仅是某一堂课的精彩呈现，而是教师长期沉淀的教学素养、教学理念与教学功底的集中彰显。

刘芳老师带来精彩分享

李志容老师分享了暑期赴长沙参加研修培训的所学、所悟。李老师用“充实”和“快乐”对此次培训进行了总结。培训的充实来自干货满满的专家讲座，而快乐则源于轻松的沉浸式学习氛围。培训既有针对教师群体关于提升教育教法的专业指引，也有关于促进学生发展的创新型人才培养体系的顶层构建。除此之外，来自长郡中学、湖南师范大学附属中学、长郡教育集团等学校的管理者也为老师们带来教育教学管理经验以及学校文化建设分享。这些分享与交流不仅引发了老师们的极大共鸣，也为新学期课堂提质、教研增效及教育教学管理优化提供了切实可行的实践思路。

李志容老师带来精彩分享

陈薪如老师以《在碰撞中生长 在反思中前行》为题，回顾了自己入职以来的教学历练与成长蜕变。她结合自身教学经历，对教学过程中存在的问题和走过的弯路进行了深度复盘与反思。面对各种困惑，陈薪如老师主动拜师研学、虚心求教，重构自身备课逻辑，优化分层课堂教学模式，不断调整育人心态，顺利完成了从“以教为主”到“以学定教”的教学理念转变。

陈薪如老师带来精彩分享

培训尾声，信息科研处主任赵相黔对培训作总结点评。赵主任指出，老师们从备赛实践、专题研修、个人成长等不同维度分享经验、畅谈感悟、总结收获，字字走心、句句务实，充分彰显了青年教师深耕课堂、潜心学习的专业态度以及对教育事业的精进之志。希望老师们以优秀教师为榜样，保持深耕不辍的态度，在常态化教学中不断积累沉淀，持续夯实教学功底，在教育道路上继续稳步前行。

赵相黔主任点评

此次教学专场培训，有效夯实了我校教师的教学教研基础，拓宽了老师们的创造性思维与备赛视野。新学期，我校全体教师将以此次培训为契机，深耕课堂、学以致用，持续推动学校教育教学质量稳步提升。