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发布日期:2024/5/11 作者:贵阳市民族中学 来源:贵阳市民族中学 浏览次数:1302
科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础,对培养全面发展的人才有着至关重要的意义。为进一步培养学生的创新思维,激发创造潜力, 我校于2024年5月8日下午,邀请贵州民族大学、贵州省创造学会夏五四教授、贵阳学院韩志嵘教授、贵州民族大学吴震宇博士、贵州民族大学吴寿学老师、贵州省创造学会余国辉老师等多名专家到校开展学生科创工作指导。我校副校长李承颖、副校长李林、信息科研处主任赵相黔、副主任邹腾伟、信息科研处李趁老师参加座谈交流。
2024年学生科创工作交流研讨会
我校历来十分重视学生科技创新能力的培养,在学生领导力培养、创造力开发以及各类科创大赛中都取得了非常优异的成绩。会上,赵相黔、邹腾伟两位主任向专家们介绍了现阶段学生科创工作开展的具体情况及存在的困惑。李承颖副校长和李林副校长就学校科创特色课程打造、科创社团创建、教师队伍培养等方面的与专家们进行了深入探讨。
李承颖副校长就学校科创工作发展、科创社团创建与专家进行探讨
李林副校长就学校科创校本课程打造、教师队伍培养与专家进行探讨
专家们对我校科创工作的开展和历年来取得的成绩给予充分肯定,同时给出了非常宝贵的指导意见。专家们指出,我校在科技创新方面基础扎实,氛围良好,学校可以结合现有资源和课程,进一步挖掘自身的特色和亮点,完善和升级现有课程。接下来要充分调动科创指导教师和学生的内在驱动力:一是加强教师队伍的组建和培养,不断学习新知识、更新理论、掌握新方法;二是指导学生学会从身边的事物出发,用心观察、深入思考,综合运用所学的知识和技能,让创新的种子开花结果。
贵州民族大学教授、贵州省创造学会会长夏五四就学校科技创新工作发展进行指导
贵阳学院韩志嵘教授就学生创新能力培养进行指导
贵州民族大学副教授、吴震宇博士就教师团队建设进行指导
贵州省创造学会余国辉老师就学生劳动教育与科技创新工作进行指导
专家的指导让我们受益良多,为我校科创工作的进一步有效开展指明了方向,理清了思路。相信通过专家指导,我校必将在科技创新能力培养等方面实现新的跨越。
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